Wie baut man einen Roboter?

Schüler der Alsfelder Max-Eyth-Schule besuchten gemeinsam mit ihren Lehrern die Technische Hochschule Mittelhessen. Im Robotik-Labor des Friedberger Fachbereichs Maschinenbau, Mechatronik, Materialtechnologie bauten sie mit Unterstützung der Laboringenieure Shqipe Lushta und Michael Großfeld einen Laufroboter. Kompakte Theorie wechselte mit praktischer Arbeit. Die Schüler entwarfen eine Steuerung, löteten elektronische Bauteile und schrieben Programme. Am Ende des Tages konnten sie einen Roboter präsentieren, der sich auf vier Beinen fortbewegte.

Lehrer Artur Seelbach nannte den Besuch eine rundum gelungene Veranstaltung: „Unsere Schüler haben an der THM einen sehr interessanten Einblick in die Steuerungsentwicklung und Mikrocontrollerprogrammierung bekommen. So etwas ist nicht alle Tage möglich.“

Für Prof. Dr. Klaus Brillowski, Leiter des Robotik-Labors, ist die Arbeit mit Schülern eine wichtige Aufgabe der Hochschule: „Es gehört zu unserem Bildungsauftrag, junge Menschen an die Technik heranzuführen und sie dafür zu begeistern. Die Robotik ist dafür hervorragend geeignet. Sie enthält fortschrittlichste Techniken und man kommt zu praktischen Ergebnissen.“

Die Gäste aus Alsfeld besuchten die Hochschule im Rahmen einer Kooperation, die TH und Max-Eyth-Schule im vergangenen Jahr vertraglich vereinbart hatten. „Eine derart institutionalisierte Zusammenarbeit ist ein wichtiges Mittel, um Schülerinnen und Schüler zu einem Hochschulstudium zu bewegen“, so Brillowski.