Die Angebote der Hochschulbibliothek zum Kompetenzfeld Schreibkompetenz berücksichtigen den kompletten Schreibprozess, von der Themenfindung bis zur Abgabe der fertigen Arbeit. Dabei werden hochschultypische Textsorten betrachtet. An der THM sind dies z. B. Ausarbeitungen, Laborberichte und Bachelorarbeiten.

Bei der Planung kann auf eine Untersuchung zum Schreiben zurückgegriffen, die von der Hochschulbibliothek mit Unterstützung des ZQE im Jahr 2014 durchgeführt wurde. Im Rahmen der Untersuchung wurden alle Studierenden der THM zu ihrer Schreibkompetenz und zu möglichen Unterstützungsangeboten befragt.