In diesem Sommersemester 2026 war es wieder so weit: Das Studieneinstiegsseminar 2 (SES2) des Bachelorstudiengangs Elektro- und Informationstechnik in Gießen gipfelte in einer spannenden Abschlussveranstaltung am Dutenhofener See. Die diesjährige Aufgabe hatte es in sich: Die Teams erhielt die Mission, einen havarierten Axios-Oberflächenroboter sicher zurück ans Ufer zu bringen.
Basierend auf den Vorkenntnissen aus Elektrotechnik, Digitaltechnik und Einführung in die Programmierung entwickelten die Studierenden eigenständig Rettungskonzepte. Ziel war es, robuste Lösungen zur Steuerung des Axios und zum Schleppen eines nicht mehr fahrtüchtigen Axios-Roboters zu realisieren. Dafür mussten die Teams den funktionsfähigen Axios mit zusätzlicher Sensorik und Aktorik ausstatten und die Steuerung so programmieren, dass der havarierte Katamaran sicher erfasst, angedockt und zum Land gebracht werden konnte.
Bereits im Vorfeld setzten sich die Gruppen intensiv mit Themen wie wassergeeigneter Materialien, Zugmechanismen, Energieversorgung und sicherer Navigation auseinander. In den Entwicklungs- und Testphasen galt es von der ersten Konzeption über Fehlersuche und Optimierung eine funktionstüchtige Gesamtanlage zu realisieren.
Die finale Präsentation der Ergebnisse erfolgte schließlich am Dutenhofener See. Nach einer technischen Kurzvorstellung erläuterten die Teams, welche besonderen Herausforderungen im Projektverlauf zu bewältigen waren – etwa unvorhergesehene Ausfälle, witterungsbedingte Schwierigkeiten oder die Zusammenarbeit im Team. Im Anschluss an die Theorie folgte die Praxis: Die Studierenden versuchten mit ihren modifizierten Axios-Robotern, das havarierte Boot anzusteuern, anzukuppeln und zuverlässig ans Ufer zu manövrieren.
Die Studierenden mit der überzeugendsten Gesamtlösung wurden für ihre Leistung ausgezeichnet und dürfen am internationalen Workshop „Breaking the Surface“ im Oktober 2026 in Kroatien teilnehmen. Besonders hervorgehoben wurden dabei Teamarbeit, Zeitmanagement und innovative Problemlösungen – Qualifikationen, die für angehende Ingenieurinnen und Ingenieure unerlässlich sind.
Auch in diesem Jahr hebt das SES2 hervor, wie aus theoretischem Wissen praktische Kompetenz und Teamgeist wird – und dass technische Herausforderungen am Wasser weit mehr als reine Ingenieurskunst verlangen: Sie machen auch richtig Spaß!