Der Fachbereich IEM der THM in Friedberg ist eine innovative Kooperation mit dem Wolfgang-Ernst-Gymnasium in Büdingen eingegangen. Diese Partnerschaft zielt darauf ab, Schülerinnen und Schüler frühzeitig für MINT-Fächer zu begeistern und ihnen konkrete Vorstellungen von den beruflichen Möglichkeiten nach der Schulzeit zu vermitteln.
Der Kooperationsvertrag wurde von der THM-Vizepräsidentin für Studium und Lehre, Prof. Dr. Stephanie Hanrath, und Dr. Jörg Prohaska, Mitglied der Schulleitung des Wolfgang-Ernst-Gymnasiums, am Campus Friedberg unterzeichnet. Er bildet die Basis für eine dynamische Zusammenarbeit, die zahlreiche gemeinsame Aktivitäten vorsieht. Geplant sind unter anderem die Teilnahme des Fachbereichs und der Zentralen Studienberatung an der Berufsorientierungswoche des Gymnasiums, spezielle Informationsveranstaltungen für technikinteressierte Schülerinnen und Schüler der elften Klasse sowie vielfältige Workshops und Projekte für die Jahrgangsstufen 12 und 13.
Zudem haben interessierte Jugendliche die Möglichkeit, an Probevorlesungen am Campus Friedberg teilzunehmen und die Beratungsangebote der THM-Studienberatung zu nutzen. „Ich begrüße vielfältige Kooperationen wie diese sehr, da sie ein Beispiel dafür sind, wie Schülerinnen und Schülern durch gegenseitigen Austausch und Zusammenarbeit eine Perspektive für ihre zukünftige Studien- und Berufslaufbahn eröffnet werden kann. Von einem lebendigen Austausch profitieren alle Seiten“, erklärte Prof. Dr. Stephanie Hanrath bei der Unterzeichnung des Vertrags.
Jörg Prohaska hob ebenfalls die Bedeutung dieser Zusammenarbeit hervor: „Für Schülerinnen und Schüler ist es wichtig, schon früh eine Vorstellung davon zu bekommen, was nach der Schule alles möglich ist.“ Das Wolfgang-Ernst-Gymnasium, das einen mathematisch-naturwissenschaftlich-technischen Schwerpunkt hat, legt großen Wert darauf, seinen Schülerinnen und Schülern eine fundierte Ausbildung in den naturwissenschaftlichen Fächern zu bieten. Aktivitäten wie die Teilnahme am Bundeswettbewerb Informatik ermöglichen es jungen Menschen, MINT-Fächer frühzeitig kennenzulernen.
Die Kooperation zwischen dem Fachbereich IEM der THM und dem Gymnasium soll nicht nur die Studienorientierung der Schülerinnen und Schüler verbessern, sondern auch den Übergang von Schule zu Hochschule erleichtern und beiden Seiten wertvolle Erfahrungen im gegenseitigen Austausch bieten.