Springe direkt zur Haupt-Navigation (Drücke die Enter Taste).
Springe direkt zum Inhalt (Drücke die Enter Taste).
Suchen ...
Start
Das Projekt
KiM im ZeKoLL
HD-Coaching für Lehrende | Lernen in Projekten
Tutoring
Tutoreneinsatz
Mentoring
E-Learning
Game-based Learning
KiM im ZQE
Meinungsportal
Statistikportal | Erhebungen
KiM in der ZS
Studienorientierung Online
Chatberatung
KiM im Fachbereich
HD-Professur MuK
HD-Professur MNI
Gastprofessuren
KiM-Kommunikation
Digitale Medien
Projektkommunikation
Crowdsourcing
Studierende im KiM-Projekt
My Prof Is A Gamer
Studierende
Veranstaltungen
Über uns
News
Artikel über die Entwicklung von tinyCampus
Veröffentlichung der Hochschulschrift
Das war: Expedition Games #009 | Pitch your Game!
Das war: Expedition #008 | Debriefing und Abschlussveranstaltung
Das war: Expedition Games #007 | Anreiz- und Motivationssysteme
Das war: Expedition #006 | Game-based Learning
Das war: Expedition #005 | Alle Schritte zum fertigen Spiel
Das war: Expedition Games #004 | Grundlagen Game-Based Learning
Das war: Expedition Games #003 | Balancing und Flow
Das war: Expedition Games #002 | Mythos User Experience
Das war: Expedition Games #001 | Was macht eine gute Game Designerin aus?
Das war: Planet #08 | Datenschutz
Das war: Planet #07 | 2D/3D Art und Interface Design
Das war: Planet #06 | Balancing
BMBF Fachtagung | "What Works"
Team-Crowdsourcing | Quality-Assurance | Leon Kiesel | Teil 2/2
Team-Crowdsourcing | Quality-Assurance | Leon Kiesel | Teil 1/2
Auf ein Neues!
Planet #05 | Docker
Dokumentation des Projektplaneten online
Projekt | Planet: Spielerisch durch den Hochschulalltag
Projekt Planet #04 | Storytelling
KiM unterstützt CeBit Besuch Studierender
Jobangebot: studentische Hilfskraft | Crowdsourcing
Veranstaltung: Concept-Artwork und Design
Veranstaltung: Microservices in der Praxis
Relaunch der KiM-Website
