• Prof. Dr.-Ing. Katja Andrea Silbe

• Andreas Rüttiger

Keine

Baubetriebswirtschaft und Bauorganisation; Ausschreibung, Vergabe, Abrechnung; Projektsteuerung 1; Baukalkulation; Bau- und Fertigungsverfahren

Die Studierenden erlernen den Umgang und die Anwendung von branchenspezifischer Software zur Erstellung von Terminplänen für Bauvorhaben und deren Steuerung. Des Weiteren lernen sie weiterführende Kalkulations- und Projektsteuerungssoftware kennen, mit der Bauvorhaben gezielt gesteuert und abgerechnet werden können. Sie erarbeiten anhand eines Beispielprojektes die jeweiligen Prozessschritte mit geeigneter Software.

- EDV-Einsatz in der baubetrieblichen Termin- und Kostenplanung sowie in der Bauausführung
- Anwendung gängiger Software-Programm im Baubetrieb
- Terminplanung mit EDV-Unterstützung am Beispiel einer gängigen Software
- Angebotsbearbeitung und Baukostencontrolling mit Hilfe einer gängigen Software
- Abrechnung von Bauleistungen mit EDV-Unterstützung

Fachkompetenzen
Die Studierenden können
- mit Hilfe branchenspezifischer Softwareanwendungen die Schritte zur Erstellung einer Ausschreibung, Terminplanung, Angebotskalkulation sowie einer Abrechnung für Bauleistungen auflisten.
- Branchenspezifische Software zuordnen im Bereich:
+ Ausschreibung
+ Vergabe
+ Terminplanung
+ Abrechnung
+ Nachträge

Methodenkompetenzen (fachlich & überfachlich)
Die Studierenden können
- mit Hilfe des Einsatzes branchenspezifischer Softwareanwendungen für Bauprojekte Ausschreibungen erstellen sowie Termine und Ressourcen effizient steuern.
- ebenfalls das Beschaffungs- und Abrechnungswesens abbilden.
- die Abhängigkeiten zwischen Zeit, Leistung und Kosten beurteilen und steuern.
- Termin- und Ressourcenplanung anfertigen, Steuerungsmethoden von Bauprozessen mit Softwareanwendung einsetzen.
- softwaregestützter Einkauf, Vergabe und Abrechnung von Bauleistungen erarbeiten.

Sozialkompetenzen
Die Studierenden können
- in Gruppen Projekte bearbeiten und umsetzen.
- die gestellten Aufgaben in konstruktiver Zusammenarbeit lösen.
- ebenso mit unterschiedlichen Wissensständen / Vorwissen in den Gruppen zur Erarbeitung von Lösungsansätzen beitragen und Wissen aus eigener Praxis austauschen.

Selbstkompetenzen
Die Studierenden können
- in Abhängigkeit ihres unterschiedlichen Vorwissens ihre eigenen Lernprozesse planen und strukturieren. Der durch die Gruppenarbeit resultierende Wissensaustausch führt zur besseren Einschätzung der eigenen Stärken und Schwächen. Diese können die Studierenden sinnvoll einsetzen.
- Lernprozesse planen und strukturieren
- Stärken und Schwächen erkennen und einschätzen

• 5 CrP
• Arbeitsaufwand 150 Std.
• Präsenzzeit 60 Std.
• Selbststudium 90 Std.

• 4 SWS
• 4 SWS Vorlesung

• Bauingenieurwesen (B.Eng. 2018) - 5. - 6. Semester

Keine

Nein

Bonuspunkte werden gemäß § 9 (4) der Allgemeinen Bestimmungen vergeben. Art und Weise der Zusatzleistungen wird den Studierenden zu Veranstaltungsbeginn rechtzeitig und in geeigneter Art und Weise mitgeteilt.

- Projektarbeit (digitales Projekt)

- Vorlesungsskript
- Handbücher gängiger Software-Programm