• Prof. Dr. Olga Spomer

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Keine

Keine

Unternehmens- und Markenpositionierung | Von der Unternehmensvision/-strategie zur Strategischen Live Kommunikation | Entwicklung einer integrierten Kommunikationsstrategie | Kommunikationsmaßnahmen: Strategische Live Kommunikation im Rahmen integrierter Kommunikation, Markenpositionierung über kohärente Live Kommunikation | Fallbeispiele

• Unternehmens- und Markenpositionierung
• Von der Unternehmensvision / -strategie zur Strategischen Live Kommunikation
• Entwicklung einer integrierten Kommunikationsstrategie im Sinne einer einheitlichen Positionierung von Unternehmen und Marken
  
  • Formen, Mittel, Ziele und Aufgaben der integrierten Kommunikation
  • formale, inhaltliche, thematisch und zeitliche Integration von Kommunikationsmaßnahmen
  • Strategische Live Kommunikation im Rahmen integrierter Kommunikation
  • Markenpositionierung über kohärente Live Kommunikation
• Fallbeispiele

Qualifikationsziele und angestrebte Lernergebnisse

Fachkompetenzen

Die Studierenden

• können strategisches Marketing, Markenführung und Live Kommunikation definieren und Live Kommunikation von anderen Marketing- und Kommunikationsformen differenzieren.
• kennen die Bestandteile des Konzepts der Live Kommunikation.
• können die formalen und inhaltlichen Mittel sowie Dimensionen der integrierten Kommunikation wiedergeben.
• sind in der Lage, die einzelnen Schritte einer strategischen Eventkonzeption zu skizzieren.
• können eine Eventkontrolle erklären.

Methodenkompetenzen (fachlich & überfachlich)

Die Studierenen können

• eine strategische Situationsanalyse durchführen.
• die Unternehmens- und Markenpositionierung analysieren und einschätzen.
• theoretische Ansätze zur Wirkung von Erlebnissen in der Live Kommunikation an konkreten Beispielen anwenden.
• eine strategische Eventkonzeption unter Berücksichtigung der integrierten Kommunikation entwickeln und umsetzen.
• die Ergebnisse der strategischen Eventkonzeptumsetzung evaluieren/kontrollieren.

Sozialkompetenzen

Die Studierenden sind in der Lage,

• in der Gruppe kommunikativ und kooperativ zusammenzuarbeiten.
• ein Thema konstruktiv, ziel- und sachorientiert in einer bestimmten Zeit zu bearbeiten.
• ihre Teamfähigkeit zur erfolgreichen Zusammenarbeit einzusetzen und bei Bedarf Konfliktlösungsstrategien umzusetzen.
• Ergebnisse der Gruppenarbeit anschaulich und verständlich darzustellen und zu erläutern.

Selbstkompetenzen

Die Studierenden können

• die eigene Arbeitsweise selbst zu bestimmen und effektiv zu strukturieren.
• das eigene Kooperationsverhalten in der Gruppe zu reflektieren.
• sich mit Gruppenmitgliedern abzustimmen und ihren jeweiligen Beitrag zur Gruppenarbeit pünktlich und in der geforderten Qualität fertigzustellen.

• 5 CrP
• Arbeitsaufwand 150 Std.
• Präsenzzeit 56 Std.
• Selbststudium 94 Std.

• 4 SWS
• Seminar
• teils mit Elementen des Flipped / Inverted-Classroom
• teils digital gestütztes bzw. mediengestütztes Lernen
• Bearbeitung von Fallstudien oder Projektorientiertes Lernen

• Strategische Live Kommunikation (M.Sc. 2019) - 1. Semester

Keine

Nein

Bonuspunkte werden gemäß § 9 (4) der Allgemeinen Bestimmungen vergeben. Art und Weise der Zusatzleistungen wird den Studierenden zu Veranstaltungsbeginn rechtzeitig und in geeigneter Art und Weise mitgeteilt.

• Hausarbeit inkl. Präsentation (100%) oder Portfolio (100%)
  
  (Die konkrete Prüfungsleistung hängt von der Teilnehmerzahl ab und wird rechtzeitig in geeigneter Art und Weise bekanntgegeben.)

Medienmix. Literatur wird zu Semesterbeginn rechtzeitig und in geeigneter Weise bekannt gegeben.