• Prof. Dr. Lothar Winnen

• Prof. Dr. Lothar Winnen

Keine

• SLK06 Unternehmenscontrolling
• SLK07 Empirische Forschung

Grundlagen der Wirkungsmessung von Veranstaltungen | Aufgabe und Definition von Veranstaltungs-Controlling | Phasen des Veranstaltungs-Controllings-Prozesses | Messmethoden zur Wirkungsmessung in der Live Kommunikation | Kennzahlen im Veranstaltungs-Controlling | Evaluation von Veranstaltungen mittels wissenschaftlich fundierter Forschungsmethoden

• Grundlagen der Wirkungsmessung von Veranstaltungen
• Messmethoden zur Wirkungsmessung in der Live Kommunikation
• Aufgabe und Definition von Veranstaltungs-Controlling
• Phasen des Veranstaltungs-Controlling-Prozesses
• Kennzahlen im Veranstaltungs-Controlling
• Evaluation von Veranstaltungen mittels wissenschaftlich fundierter Forschungsmethoden

Fachkompetenzen

Die Studierenden können

• die Instrumente des Veranstaltungscontrollings sowie der Veranstaltungsevaluation kritisch beurteilen sowie die Rahmenbedingungen und Grenzen ihres Einsatzes ableiten.
• auf Basis wissenschaftlich fundiertem Wissen detailliert erläutern, wie Veranstaltungen auf Teilnehmende wirken. Hierbei können sie komplexe Wirkungszusammenhänge detailliert erklären.

Methodenkompetenzen (fachlich & überfachlich)

Die Studierenden können

• die Instrumente des Veranstaltungscontrollings sowie der Veranstaltungsevaluation im Rahmen von Übungen und Fallbeispielen anwenden.
• für Fallbeispiele konkrete Evaluationskonzepte erstellen, um die Effektivität und Effizienz von Veranstaltungen messbar zu machen.
• Instrumente der empirischen Sozialforschung für die wissenschaftlich fundierte Evaluation der Wirkungsmessung von Veranstaltungen identifizieren und methodisch für einen Praxiseinsatz ausgestalten (z.B. Entwicklung eines Fragebogens unter wissenschaftlichen Kriterien).

Sozialkompetenzen

Die Studierenden

• können eigene und fremde Ideen in Frage stellen.
• tauschen sich sach- und fachbezogen in der Großgruppe oder in Kleingruppen aus, um gemeinsam an Problemlösungen zu arbeiten.
• kommunizieren miteinander stets auf Augenhöhe und professionell.
• arbeiten produktiv und kooperativ mit Anderen in Gruppen zusammen, um bestmögliche Ergebnisse zu erzielen.

Selbstkompetenzen

Die Studierenden entwickeln ein wissenschaftliches Selbstverständnis für die methodisch fundierte Evaluation von Konstrukten und können in Diskussionen die Grenzen und Potentiale wissenschaftlicher Datenerhebungsprozesse für die Veranstaltungspraxis ausgewogen ableiten.

• 5 CrP
• Arbeitsaufwand 150 Std.
• Präsenzzeit 56 Std.
• Selbststudium 94 Std.

• 4 SWS
• Seminar
• teils mit Elementen des Flipped-Classroom
• teils digital gestütztes bzw. mediengestütztes Lernen
• optional: projektorientiertes Lernen

• Strategische Live Kommunikation (M.Sc. 2019) - 2. Semester

Keine

Nein

Bonuspunkte werden gemäß § 9 (4) der Allgemeinen Bestimmungen vergeben. Art und Weise der Zusatzleistungen wird den Studierenden zu Veranstaltungsbeginn rechtzeitig und in geeigneter Art und Weise mitgeteilt.

Portfolio

Medienmix. Literatur wird zu Semesterbeginn rechtzeitig und in geeigneter Weise bekannt gegeben.