• Prof. Dr. Lothar Winnen

• Dr. Stephan Becker

Keine

Keine

Grundkonzept, Ziele und Aufgaben des Controlling | Kennzahlen des Kostencontrolling | Verfahren der Plankostenrechnung | Zielkostenrechnung | Wirtschaftlichkeitsrechnung für Investitionen | Lebenszykluskostenrechnung | Eventergebnisrechnung | Abweichungsanalysen | ausgewählte Verfahren der Unternehmensbewertung

• Grundkonzept, Ziele und Aufgaben des Controlling
• Kennzahlen des Kostencontrolling
• Verfahren der Plankostenrechnung
• Zielkostenrechnung
• Wirtschaftlichkeitsrechnung für Investitionen
• Lebenszykluskostenrechnung
• Eventergebnisrechnung
• Abweichungsanalysen
• ausgewählte Verfahren der Unternehmensbewertung

Qualifikationsziele und angestrebte Lernergebnisse

Fachkompetenzen

Die Studierenden können

• die wesentlichen Instrumente, Methoden und Kennzahlen des operativen und strategischen Unternehmenscontrollings anhand praxisbezogener Problemstellungen bzw. Fallbeispiele anwenden und
• diese differenziert hinsichtlich der jeweiligen Vor- und Nachteile sowie Einsatzgrenzen und Aussagekraft beurteilen.
• dem Unternehmenscontrolling zugrunde liegende Theorien und Konzepte auf anwendungsbezogene Problemstellungen übertragen und
• diese hinsichtlich ihrer Grenzen kritisch reflektieren.

Methodenkompetenzen (fachlich & überfachlich)

Die Studierenden können

• sich neues Wissen und wissenschaftlich fundierte Methoden und Werkzeuge des Unternehmenscontrolling selbstständig aneignen und kritisch beurteilen.
• ihr Wissen auf neue Sachverhalte, d.h. praxisbezogene Problemstellungen und Fallbeispiele übertragen, um sachgerechte Lösungen zu erarbeiten, zu präsentieren und hinsichtlich der Entscheidungen und Konsequenzen zu reflektieren.
• wirtschaftlich und analytisch denken, handeln, sich selbstständig organisieren und zielgerichtet arbeiten.

Sozialkompetenzen

Die Studierenden können

• zielorientiert und produktiv mit anderen Studierenden kommunizieren und zusammenarbeiten bzw. kooperieren.
• die unterschiedlichen Mitglieder ihrer Arbeitsgruppe bestmöglich in Aufgabenstellungen einbinden.

Selbstkompetenzen

Die Studierenden können

• unter Druck gut und effizient auf ein Ziel hinarbeiten.
• Wissenslücken selbstständig schließen.
• ihre persönlichen Ressourcen einschätzen und effizient und effektiv zur Lösung von Problemen einsetzen.
• situationsadäquat die Rahmenbedingungen und Grenzen des Einsatzes des Unternehmenscontrollings beurteilen und ethisch, mit Bezug zu den Besonderheiten der Live Kommunikationsbranche, reflektieren.

• 2 CrP
• Arbeitsaufwand 60 Std.
• Präsenzzeit 28 Std.
• Selbststudium 32 Std.

• 2 SWS
• Seminar
• Bearbeitung von Fallstudien
• digital gestütztes / mediengestütztes Lernen durch: E-Lecture
• Vorlesungsaufzeichnung

• Strategische Live Kommunikation (M.Sc. 2019) - 1. Semester

Keine

Ja

Bonuspunkte werden gemäß § 9 (4) der Allgemeinen Bestimmungen vergeben. Art und Weise der Zusatzleistungen wird den Studierenden zu Veranstaltungsbeginn rechtzeitig und in geeigneter Art und Weise mitgeteilt.

Portfolio

Medienmix. Literatur wird zu Semesterbeginn rechtzeitig und in geeigneter Weise bekannt gegeben.