NM502 Nachhaltigkeitsreporting und externe Prüfung

Modulverantwortliche
  • Prof. Dr. Isabell Lenz
Lehrende
  • Prof. Dr. Katharina Dillkötter
  • Prof. Dr. Isabell Lenz
Notwendige Voraussetzungen zur Teilnahme

Mindestens 40 CrP aus den ersten beiden Fachsemestern

Empfohlene Voraussetzungen zur Teilnahme

NM 308

Kurzbeschreibung

Prinzipien, Inhalte, Umsetzung und externe Prüfung der Nachhaltigkeitsberichterstattung unter Berücksichtigung nationaler und internationaler Nachhaltigkeitsstandards.

Inhalte
  • Nachhaltigkeitsberichterstattung als unternehmerische Pflicht: Aktuelle Regulatorik und Implikationen für Unternehmen
  • Theoretische Grundlagen der Nachhaltigkeitsberichterstattung: Prinzipien der Berichterstattung und thematische Schwerpunktsetzung / Materialität
  • Nationale und internationale Berichtsstandards, u.a. Deutscher Nachhaltigkeitskodex (DNK), Sustainability Standards der Global Reporting Initiative (GRI), Integrated Reporting <IR>, European Sustainability Reporting Standards (ESRS)
  • Nachhaltigkeitsberichterstattung nach themenspezifischen Standards (Klimaberichterstattung)
  • Umsetzungsstufen und Vorgehen bei der Erstellung eines Nachhaltigkeitsberichts
  • Praxis der Nachhaltigkeitsberichterstattung (Best Practice) und Fallstudien
  • Prüfung von Nachhaltigkeitsinhalten und -kennzahlen: Theoretische Grundlagen der Wirtschaftsprüfung und Anwendung im Kontext von Nachhaltigkeitsberichten
Qualifikations- und Lernziele

Die Studierenden können nach erfolgreichem Abschluss des Moduls den Prozess der Nachhaltigkeitsberichterstattung gestalten, Kriterien nationaler und internationaler Qualitätsstandards bei der Erstellung anwenden und Methoden und Instrumente der Datenerhebung zielgerichtet auswählen. Sie können Gutachten der externen Wirtschaftsprüfung analysieren und Handlungsoptionen ableiten.

Fachkompetenzen
Die Studierenden können
• die Notwendigkeit der Nachhaltigkeitsberichterstattung hinsichtlich der regulatorischen Rahmenbedingungen erläutern sowie den Nutzen einer transparenten Unternehmensführung aus Sicht der Stakeholder darstellen
• Unterschiede und Gemeinsamkeiten etablierter nationaler und internationaler verpflichtender und nicht verpflichtender Nachhaltigkeitsstandards beschreiben und bei der Erstellung von unternehmensspezifischen Nachhaltigkeitsberichten anwenden
• die Prozessschritte und jeweiligen Herausforderungen bei der Erstellung eines Nachhaltigkeitsberichts und der Prüfung von Nachhaltigkeitsinhalten durch die Wirtschaftsprüfung benennen
• Inhalte für einen Nachhaltigkeitsbericht zielgruppengerecht und datengestützt informativ aufbereiten
Methodenkompetenzen (fachlich & überfachlich)
Die Studierenden können
• unterschiedliche Nachhaltigkeitskonzepte im Hinblick auf ihre Schwerpunkte, Inhalte, Kennzahlen und Infografiken analysieren und daraus entsprechenden Handlungsbedarf ableiten
• die Qualität und zielgruppengerechte Aufbereitung von (geprüften) Nachhaltigkeitsberichten aus der Praxis und das Erreichen von Qualitätsstandards beurteilen
Sozialkompetenzen
Studierende durchlaufen anhand von Praxisbeispielen den Prozess der Berichterstattung, versetzen sich in abteilungsspezifische Verantwortungsbereiche und erproben dabei den lösungsorientierten Umgang mit Herausforderungen durch unterschiedliche Interessenlagen und die Anforderungen externer Prüfungen.

Sie erarbeiten im Rahmen von Gruppenarbeiten Konzepte für spezifische Fragestellungen der Nachhaltigkeitsberichterstattung, bereiten die Ergebnisse systematisch und strukturiert auf. Sie können diese im Plenum überzeugend präsentieren, kritisch diskutieren und Ergebnisse argumentativ begründet verteidigen.
Selbstkompetenzen
Die Studierenden reflektieren die gewonnenen Erkenntnisse im Hinblick auf aktuelle Herausforderungen der Nachhaltigkeitsberichterstattung und können die Bedeutung einer transparenten Unternehmensführung für ihre eigene zukünftige berufliche Tätigkeit einordnen.
ECTS-Leistungspunkte (CrP)
  • 5 CrP
  • Arbeitsaufwand 150 Std.
  • Präsenzzeit 60 Std.
  • Selbststudium 90 Std.
Lehr- und Lernformen
  • 4 SWS
  • Vorlesung
  • Case Study
  • Präsentationen
  • Arbeit in Kleingruppen
Studiensemester
  • Betriebswirtschaft - Nachhaltigkeitsmanagement (B.Sc. 2022) - 5. Semester
  • Nachhaltigkeitsmanagement (B.Sc. 2022)
Dauer
1 Semester
Häufigkeit des Angebots
Jedes Semester
Unterrichtssprache
Deutsch
Bonuspunkte

Nein

Bonuspunkte werden gemäß § 9 (4) der Allgemeinen Bestimmungen vergeben. Art und Weise der Zusatzleistungen wird den Studierenden zu Veranstaltungsbeginn rechtzeitig und in geeigneter Art und Weise mitgeteilt.

Prüfungsleistungen

Klausur, teilweise Antwort-Wahl-Verfahren (Anzahl wird zu Vorlesungsbeginn rechtzeitig und in geeigneter Art und Weise bekannt gegeben) und optional Gruppenpräsentation (Inhaltsanalyse und Konzept) (zusammen 100%)

Benotung
Die Bewertung des Moduls erfolgt gemäß §§ 9, ggf. 12 (Teilleistungen), ggf. 18 (Arbeiten, Kolloquien) der Allgemeinen Bestimmungen (Teil I der Prüfungsordnung).
Verwendbarkeit
Gemäß § 5 der Allgemeinen Bestimmungen (Teil I der Prüfungsordnung) Verwendbarkeit in allen Bachelorstudiengänge der THM möglich.
Literatur, Medien
  • Jens Freiberg und Andrea Bruckner: Corporate Sustainability - Kompass für die Nachhaltigkeitsberichterstattung, 2022
  • Volker Hartke und Benjamin Wilhelm IDW (Hrsg.): Nachhaltigkeitsberichterstattung im Mittelstand. Hintergründe und Umsetzung europäischer Vorgaben, 2022
  • Katharina Völker-Lehmkuhl, Christian Reisinger IDW (Hrsg.): Wegweiser Nachhaltigkeit. Praxisorientierter Überblick zur Berichterstattung und Prüfung, 2019
  • Jochen Theis: Nachhaltigkeitsberichterstattung in der Praxis. Anwendung im Dax30, 2018

Rechtliche Hinweise