• Prof. Dr. Dominikus Herzberg

• Prof. Dr. Ing. Diethelm Bienhaus
• Prof. Dr. Dominikus Herzberg
• Nadja Krümmel
• Prof. Dr. Christian Überall

Keine

Nach individuellem Bedarf: Brückenkurs Programmieren

Die Studierenden erlernen grundlegende Konzepte einer modernen Programmiersprache, die prozedurale und objektorientierte Sprachkonstrukte umfasst. Die Studierenden können kürzere Programme entwickeln, die die erlernten Sprachkonzepte umsetzen und kombinieren.

• Generelles Programmierwissen, wie u.a. Syntax-Beschreibungen, Literale, Datentypen, Programmier-Paradigmen, Typsystem (statisch/dynamisch), Information Hiding, Modularisierung, Datenkapselung, Einfluss statischer Typisierung auf die Code-Kohärenz und -Konsistenz
• Prozedurale Konzepte, wie u.a. Variablen, Namensräume und Scope, Verschachtelung, Zuweisungen, Schleifen, Entscheidungen, Iteration & Rekursion
• Grundlegende objektorientierte Konzepte, wie u.a. Klasse, Vererbung, Interfaces, Enumerationen, Arrays, Instanzbegriff, Polymorphie, Variablen (lokale, Klassen- und Instanzvariablen), Gültigkeitsbereich, Klassen- und Instanzmethoden, Konstruktoren, Ausnahmebehandlung (Exceptions), Sichtbarkeitskonzept, Anweisungen und Ausdrücke, Operatoren, abstrakte Datentypen
• Grundlegende Laufzeitkonzepte, wie u.a. Callstack/Frames, Heap, Garbage Collection, Datenwerte und ihre Kodierung
• Grundlegende Programmiertätigkeiten, wie u.a. Programmeingabe, einfache Fehlersuche und -behebung, Programmausführung, Anwendung von Coding Conventions, Ablaufvisualisierung
• Grundlegender Technikeinsatz, wie u.a. Programmier- und Entwicklungswerkzeuge (Editor, Entwicklungsumgebung, Compiler)

Fachkompetenzen

• Die Studierenden können vor dem Hintergrund algorithmischen Denkens unter Rückgriff auf Basistypen und Array-Datentypen mathematisch/formale Beschreibungen in funktionierende Algorithmen übersetzen (Algorithmik, prozedurale Programmierung).
• Die Studierenden können alle grundlegenden (Sprach-)Konzepte der Objektorientierung benennen. Sie können das Verständnis der Konzepte gezielt zur Programmentwicklung nutzen (Objektorientierung).
• Die Studierenden können sich fachlich korrekt ausdrücken, wenn sie über Programme und die verwendeten Sprachkonstrukte sprechen und Programmabläufe beschreiben (Versprachlichung).

Methodenkompetenzen (fachlich & überfachlich)

• Die Studierenden sind in der Lage, kleinere Programme zu schreiben, die die Beherrschung verschiedenster Sprachkonzepte und ihrer Kombination demonstrieren (Programmentwicklung).
• Die Studierenden können sich ohne Schwierigkeiten in ihren Entwicklungswerkzeugen und Hilfsmitteln zurechtfinden. (Handwerkszeug)

Sozialkompetenzen

• Die Studierenden können andere Studierende im Entwicklungsprozess unterstützen.

Selbstkompetenzen

• Sie können kleinere Projektaufgaben eigenständig konzipieren, entwerfen und als lauffähige Programme umsetzen.
• Die Studierenden können ihren Lernprozess reflektieren.

• 6 CrP
• Arbeitsaufwand 180 Std.
• Präsenzzeit 90 Std.
• Selbststudium 90 Std.

• 6 SWS
• Vorlesung 2 SWS
• Übung 2 SWS
• Praktikum 2 SWS

• Bioinformatik (B.Sc. 2022)
• Informatik (B.Sc. 2022)
• Ingenieur-Informatik (B.Sc. 2022)

Ja

Bonuspunkte werden gemäß § 9 (4) der Allgemeinen Bestimmungen vergeben. Art und Weise der Zusatzleistungen wird den Studierenden zu Veranstaltungsbeginn rechtzeitig und in geeigneter Art und Weise mitgeteilt.

Prüfungsvorleistung:

Hausübungen und Kurztests

(Anzahl und Umfang der Vorleistung wird den Studierenden rechtzeitig und in geeigneter Weise bekannt gegeben.)

Prüfungsleistung:

Regelmäßige Teilnahme am Praktikum (mindestens 80% der Zeit) und/oder Praktikumsleistungen, Klausur und/oder Entwicklung in der Informatik (zusammen 100%)

(Art und Umfang des Leistungsnachweises wird den Studierenden rechtzeitig und in geeigneter Weise bekannt gegeben.)

• Bioinformatik (B.Sc. 2022)
  • Effiziente Algorithmen und ihre Anwendungen (INF2526)
  • Programmieren 2 (INF1004)
• Informatik (B.Sc. 2022)
  • Effiziente Algorithmen und ihre Anwendungen (INF2526)
  • Informatik-Projekt (GEN1002)
  • Programmieren 2 (INF1004)
• Ingenieur-Informatik (B.Sc. 2022)
  • Effiziente Algorithmen und ihre Anwendungen (INF2526)
  • Informatik-Projekt (GEN1002)
  • Programmieren 2 (INF1004)

• Gosling, J. et al.: The Java Language Specification. https://docs.oracle.com/javase/specs/
• Kofler, M.: Java. Der Grundkurs.Rheinwerk.
• Günster, K.: Einführung in Java. Rheinwerk.
• Lahres, B.; Raýman, G.; Strich, S.: Objektorientierte Programmierung. Das umfassende Handbuch. Rheinwerk.
• Ousterhout, J.: A Philosophy of Software Design. Yaknyam.
• Thomas, D.; Hunt, A.: Der Pragmatische Programmierer. Hanser.