NAT2001 Physikalische, technische und mathematische Grundlagen

Modulverantwortliche
  • Prof. Dr. Thomas Welzel
Lehrende
  • Prof. Dr. Saskia Kraft-Bermuth
  • Prof. Dr. Thomas Welzel
Notwendige Voraussetzungen zur Teilnahme

Keine

Empfohlene Voraussetzungen zur Teilnahme

Keine

Kurzbeschreibung

Das Modul vermittelt wesentliche physikalische und elektrotechnische Grundlagen der Ingenieurinformatik sowie die Nutzung von mathematischen Verfahren zur Berechnung und Simulation von technischen Systemen.

Inhalte

Physikalisch-technische Grundlagen:

  • Kinematik von Massepunkten
  • Dynamik: Kräfte, Arbeit und Energie
  • Drehbewegungen: Drehgrößen, Drehmoment, Rotationsenergie
  • Grundlagen von Schwingungen und Wellen
  • Ausgewählte Kapitel der Optik

Grundlagen der Elektrotechnik:

  • Gleich- und Wechselstrom
  • Stromkreise mit Widerständen, Kondensatoren und Spulen, Kirchhoffsche Regeln
  • Elektrische und magnetische Felder, Induktion
  • Halbleiter: Modellvorstellungen, ausgewählte Bauteile

Mathematische Grundlagen:

  • Sinus- und Kosinusfunktion
  • Komplexe Zahlen
  • Differential- und Integralrechnung einer Veränderlichen
  • Taylor- und Fourierreihen
  • Einfache Simulationstechniken
Qualifikations- und Lernziele

Fachkompetenzen

  • Die Studierenden können relevante Grundbegriffe der Elektrotechnik und grundlegender Mechanik definieren.
  • Sie können verschiedene elektrische Bauteile, Stromkreise mit eigenen Worten erklären und ihre Anwendung beschreiben und dabei zwischen Gleich- und Wechselstrom differenzieren.
  • Sie sind in der Lage, das Zusammenwirken verschiedener elektronischer Komponenten zu erklären, einfache Schaltkreise zu analysieren und dabei wesentliche Grundgrößen zu berechnen.
  • Sie können die wichtigsten Halbleiterbauelemente benennen und sind in der Lage, deren Funktionsweise anhand einfacher Halbleitermodelle zu erklären und ihre Verwendung in einfachen Schaltungen zu beschreiben.
  • Sie sind in der Lage, kompliziertere technische Phänomene, die in der Ingenieurinformatik häufiger auftreten, mit vereinfachten mathematischen Methoden zu analysieren und zu beschreiben.
  • Sie können mathematische Methoden auswählen und geeignet einsetzen, um physikalisch-technische Probleme der Ingenieurinformatik zu lösen.
  • Sie sind in der Lage, Näherungs- und Simulationsverfahren zu identifizieren und ihren Einsatz bei der Lösung technischer Probleme zu analysieren.

Methodenkompetenzen (fachlich & überfachlich)

  • Die Studierenden können gängige Lösungsansätze für die Lösung von technischen, insbesondere elektrotechnischen, Problemstellungen einsetzen.
  • Sie sind in der Lage, physikalisch-technische Modelle anzuwenden, um Problemstellungen zu identifizieren, Lösungsvorschläge zu erarbeiten und deren Wirkung zu analysieren.
  • Sie können vorhandenes grundlegendes Wissen auf spezifische technische Problemstellungen anwenden und dabei erlernte Lösungsmethoden transferieren.
  • Sie können geeignete Lösungsstrategien für einfache technische Probleme auswählen und gestalten.
  • Sie verfügen über ein grundlegendes methodisches Verständnis für ein breites Spektrum an elektronischen und mechanischen Problemstellungen

Sozialkompetenzen

  • Die Studierenden können sich auf Basis ihrer theoretischen Kenntnisse eine eigene Meinung zu naturwissenschaftlich-technischen Probleme bilden.
  • Sie können Aufgaben in Gruppen-/ Teamarbeit gemeinsam konstruktiv lösen und sich dabei gegenseitig unterstützen.
  • Sie können ihre Lösungsvorschläge für technische Problemstellungen in Diskussionen argumentativ sachlich vertreten.

Selbstkompetenzen

  • Die Studierenden können eigenständig, selbstmotiviert und kritisch denkend Lösungsansätze für einfache bis mittelschwere technische Problemstellungen entwickeln.
  • Sie können Lösungen konzentriert, genau und zielgerichtet erarbeiten.
ECTS-Leistungspunkte (CrP)
  • 6 CrP
  • Arbeitsaufwand 180 Std.
  • Präsenzzeit 60 Std.
  • Selbststudium 120 Std.
Lehr- und Lernformen
  • 4 SWS
  • Vorlesung 3 SWS
  • Übung 1 SWS
Studiensemester
  • Digital Media Systems (B.Sc. 2023)
  • Informatik (B.Sc. 2022)
  • Ingenieur-Informatik (B.Sc. 2022)
Dauer
1 Semester
Häufigkeit des Angebots
Jedes Semester
Unterrichtssprache
Deutsch
Bonuspunkte

Ja

Bonuspunkte werden gemäß § 9 (4) der Allgemeinen Bestimmungen vergeben. Art und Weise der Zusatzleistungen wird den Studierenden zu Veranstaltungsbeginn rechtzeitig und in geeigneter Art und Weise mitgeteilt.

Prüfungsleistungen

Prüfungsvorleistung:

Keine

Prüfungsleistung:

Klausur

Benotung
Die Bewertung des Moduls erfolgt gemäß §§ 9, ggf. 12 (Teilleistungen), ggf. 18 (Arbeiten, Kolloquien) der Allgemeinen Bestimmungen (Teil I der Prüfungsordnung).
Verwendbarkeit
Gemäß § 5 der Allgemeinen Bestimmungen (Teil I der Prüfungsordnung) Verwendbarkeit in allen Bachelorstudiengänge der THM möglich.
Voraussetzung für Module
Literatur, Medien
  • Halliday, D.; Resnick, R.; Walker, J.: Halliday Physik. Bachelor Edition. Wiley-VCH.
  • Wagner, P.; Wagner, J.; Tipler, P. u.a.: Physik für Wissenschaftler und Ingenieure. Springer Verlag.
  • Giancoli, D.C.: Physik. Pearson.
  • Albach, M.: Elektrotechnik. Pearson.
  • Thuselt, F.: Physik der Halbleiterbauelemente. Springer Verlag.
  • Arens, T.; Hettich, F.; Karpfinger, C. u.a.: Mathematik. Springer Spektrum.
  • Lindener, H.: Physikalische Aufgaben. Hanser Verlag.
  • Heinemann, H.: Physik in Aufgaben und Lösungen. Hanser Verlag.
  • Falstad, P.: Circuit JS - Simulator für elektronische Schaltungen, https://www.falstad.com/circuit/circuitjs.html

Rechtliche Hinweise