• Prof. Dr. Andreas Gogol-Döring

• Prof. Dr. Andreas Gogol-Döring

Keine

Methoden des softwaregesteuerten strategischen Entscheidens und der Simulation von Verhalten, die bei der Entwicklung von Computerspielen eingesetzt werden können.

Die Studierenden entwickeln KI-Systeme für konkrete Spiele im Hinblick auf folgende Themenbereiche:

• Effiziente Entscheidungsfindung in Spielen mit kombinatorischen, strategischen und/oder zufallsgetriebenen Spielanteilen.
• Modellierung rationalen Verhaltens, Simulation mentaler Zustände und zielgerichtete Handlungsplanung von Nicht-Spieler-Figuren.
• Einsatz moderner Methoden des maschinellen Lernens zur Verbesserung von KI-Systemen in Computerspielen.

Fachkompetenzen

• Die Studierenden können Anforderungen an KI-Systeme in Computerspielen formulieren, gängige Methoden zum Design derartiger Systeme benennen und erklären, und sie können den Nutzen dieser Methoden in konkreten Anwendungen einschätzen.

Methodenkompetenzen (fachlich & überfachlich)

• Die Studierenden sind in der Lage, ein auf ein gegebenes Spieldesign abgestimmtes KI-System zu entwerfen, umzusetzen und zu evaluieren.

Sozialkompetenzen

• Die Studierenden sind in der Lage, gemeinsam im Team ein KI-System zu entwerfen und zu implementieren.

Selbstkompetenzen

• Die Studierenden können eigenverantwortlich und selbständig die Adäquatheit vorgeschlagener KI-Lösungen im Kontext eines Spieldesigns einschätzen und gegebenenfalls zu besseren Lösungen kommen.

• 6 CrP
• Arbeitsaufwand 180 Std.
• Präsenzzeit 60 Std.
• Selbststudium 120 Std.

• 4 SWS
• Seminaristischer Unterricht 2 SWS
• Praktikum 2 SWS

• Informatik (M.Sc. 2022)

Nein

Bonuspunkte werden gemäß § 9 (4) der Allgemeinen Bestimmungen vergeben. Art und Weise der Zusatzleistungen wird den Studierenden zu Veranstaltungsbeginn rechtzeitig und in geeigneter Art und Weise mitgeteilt.

Prüfungsvorleistung: Hausübungen (Anzahl der Hausübungen wird den Studierenden rechtzeitig und in geeigneter Weise bekannt gegeben.)

Prüfungsleistung: Mündliche Prüfung oder Projektarbeit mit Präsentation (Art des Leistungsnachweises wird den Studierenden rechtzeitig und in geeigneter Weise bekannt gegeben.)

• Millington, I.; Funge, J.: Artificial Intelligence for Games. Taylor & Francis Ltd.
• Bewersdorff, J.: Glück, Logik und Bluff. Springer Spektrum.
• Maschler, M.; Solan, E.; Zamir, S.: Game Theory. Cambridge University Press.