• Prof. Dr. Olga Spomer

• Dr. Stephan Becker
• Michelle Speth
• Prof. Dr. Olga Spomer

Keine

Keine

Unternehmensführung 1: Planung, Steuerung, Organisation und Kontrolle; Unternehmenscontrolling | Strategische Live Kommunikation: Grundlagen des strategischen Marketing, Markenführung und der Live Kommunikation; Unternehmens- und Markenpositionierung; Instrumente der Live Kommunikation; Konzept der Live Kommunikation; Theoretische Ansätze zur Wirkung von Erlebnissen und Emotionen in der Live Kommunikation; Integrierte Live Kommunikation; Strategische Eventkonzeption; Eventcontrolling | Innovationsmanagement: Die systematische Planung, Steuerung und Kontrolle von Innovationen in Organisationen - Verstehen und Planen von Innovationen (allgemeiner Ansatz)

• Unternehmensführung 1:
  • Grundlagen der Unternehmensführung:
    • Begriffe
    • Konzepte
    • Theorien
    • Ebenen der Unternehmensführung
  • Normative Unternehmensführung:
    • Vision
    • Mission
    • Leitbild
    • Werte
    • Unternehmenskultur
• Strategische Unternehmensführung:
  • Analysemodelle
  • Prozessabläufe im strategischen Management
  • Unternehmens- und Wettbewerbsstrategien
• Unternehmerische Planung und Kontrolle:
  • Abläufe und Instrumente
• Strategische Live Kommunikation:
  • Grundlagen des strategischen Marketing
  • Grundlagen der strategischen Markenführung
  • Theoretische Grundlagen der strategischen Live Kommunikation
  • Unternehmens- und Markenpositionierung, Markenidentität
  • Instrumente der Live Kommunikation
  • Das Konzept der Live Kommunikation
  • Theoretische Ansätze zur Wirkung von Erlebnissen und Emotionen in der Live Kommunikation
  • Integrierte Live Kommunikation
  • Strategische Eventkonzeption
  • Eventcontrolling
• Innovationsmanagement:
  • Innovationen verstehen
  • Grundlagen und Einflussgrößen
  • Innovationen planen
  • Strategien
  • Organisation und Unternehmenskultur

Fachkompetenzen

Die Studierenden

• können die Relevanz von Management-Instrumenten und -Prozessen der Planung, Organisation und des unternehmerischen Controllings für die Führung und Steuerung von Unternehmen, insbesondere aus der Live-Kommunikationsbranche, mit vertieftem, wissenschaftlich fundiertem Wissen begründen.
• können strategisches Marketing, Markenführung und Live Kommunikation definieren und Live Kommunikation von anderen Marketing- und Kommunikationsformen differenzieren.
• kennen die Bestandteile des Konzepts der strategischen Live Kommunikation.
• können die formalen und inhaltlichen Mittel sowie Dimensionen der integrierten Live Kommunikation wiedergeben.
• sind in der Lage, die einzelnen Schritte einer strategischen Eventkonzeption zu skizzieren.
• können Konzepte zum Eventcontrolling erklären.
• können Konzepte und Modelle des Innovationsmanagements erläutern und interpretieren.
• können die Bedeutung von komplexen und dynamischen Marktentwicklungen anhand von Trendanalysen erläutern und interpretieren.
• können Abläufe des Innovationsprozesses im Rahmen der Projektentstehung erläutern.

Methodenkompetenzen (fachlich & überfachlich)

Die Studierenden

• können Management-Instrumente der Planung, Organisation und des unternehmerischen Controllings für die Führung und Steuerung von Unternehmen bei einfachen Fallbeispielen anwenden.
• können auf Basis kritischer Beurteilungen Vorschläge zur Anpassung oder Weiter ?ent ?wick ?lung von Management-Instrumenten erarbeiten.
• sind in der Lage, eine strategische Situationsanalyse durchzuführen.
• können die Unternehmens- und Markenpositionierung analysieren und einschätzen.
• können theoretische Ansätze zur Wirkung von Erlebnissen und Emotionen in der Live Kommunikation an konkreten Beispielen anwenden.
• können eine strategische Eventkonzeption unter Berücksichtigung der integrierten Kommunikation entwickeln und umsetzen.
• können die Ergebnisse der strategischen Eventkonzeptumsetzung evaluieren / kontrollieren.
• können Instrumente und Werkzeuge des Innovationsmanagements kritisch beurteilen und Limitationen aufzeigen.

Sozialkompetenzen

Die Studierenden

• können selbstkritisch einschätzen, in welchen Bereichen sie sich weiterentwickeln müssen, um professionelle Unternehmensführung betreiben zu können.
• können eigene und fremde Ideen in Frage stellen.
• tauschen sich sach- und fachbezogen in der Großgruppe oder in Kleingruppen aus, um gemeinsam an Problemlösungen zu arbeiten.
• kommunizieren miteinander stets auf Augenhöhe und professionell.
• sind in der Lage, kommunikativ und kooperativ zusammenzuarbeiten.
• sind in der Lage, ein Thema konstruktiv, ziel- und sachorientiert in einer bestimmten Zeit zu bearbeiten.
• können sich selbst eine Identität geben.
• können im Rahmen von Ausarbeitungen in heterogenen Teams zusammenarbeiten.
• können konstruktives und wertschätzendes Feedback im Team und in den Lernforen geben.
• können Verhaltensperspektiven einnehmen.

Selbstkompetenzen

Die Studierenden

• können in Diskussionen das in der Praxis vorherrschende Selbstverständnis des Fach ?ge ?biets einerseits verteidigen, anderseits vor dem Hintergrund sozialer und ethischer Kriterien reflektieren.
• sind in der Lage, die eigene Arbeitsweise selbst zu bestimmen und effektiv zu strukturieren.
• können Vorgaben zu Ausarbeitungen erkennen und übernehmen.
• können Ausarbeitungen selbstdifferenziert und selbstbestimmt wiedergeben.
• können Aufgaben eigenverantwortlich koordinieren.
• können Erkenntnisse zusammenfassen und im Lernforum wiedergeben.
• können bisherige Vorgehensweisen anhand von Lernerkenntnissen adaptieren.

• 6 CrP
• Arbeitsaufwand 180 Std.
• Präsenzzeit 90 Std.
• Selbststudium 90 Std.

• 6 SWS
• Seminar mit Gruppendiskussionen
• Praxisbezügen bzw. Praxistransfer
• digital gestütztem Lernen und Arbeiten sowie interaktiven Lernforen

• Strategische Live Kommunikation (M.Sc. 2024) - 1. Semester

Keine

Nein

Bonuspunkte werden gemäß § 9 (4) der Allgemeinen Bestimmungen vergeben. Art und Weise der Zusatzleistungen wird den Studierenden zu Veranstaltungsbeginn rechtzeitig und in geeigneter Art und Weise mitgeteilt.

Klausur oder E-Klausur

(max. 120 Min. ggf. im Antwort-Wahl-Verfahren, vgl. § 8a der Allgemeinen Bestimmungen. Der Anteil wird zu Veranstaltungsbeginn rechtzeitig bekannt gegeben.)

Medienmix. Literatur wird zu Semesterbeginn rechtzeitig und in geeigneter Weise bekannt gegeben