• Prof. Dr. Frank Ehrenheim

• verschiedene Lehrende

Kenntnisse in energetischen und bauphysikalischen Grundlagen

keine

Einführung in die Energiewirtschaft: physikalische und bauphysikalische Grundlagen, Wärmebedarfsberech-nung nach EnEV, Energiemanagementsysteme | Energierechtliche Grundlagen: energierelevante Gesetze, Emissionshandel | Energiebeschaffung und -handel: Energiemärkte und liberalisierte Marktstrukturen, aktuelle energiepolitische Entwicklungen, Tarif- und Preisstrukturen | Energiedatenmanagement: Datenerfassung und -strukturierung, IT-gestütztes Energiedatenmanagement, Datenanalyse, -auswertung und Kennzahlenbildung | Erneuerbare Energien | Identifikation und Realisierung anlagenspezifischer Energieeinsparpotenziale: Heizungstechnik, Lüftungs- und Klimatechnik, Beleuchtung | Prozesswärme und Druckluft

Einführung in das Energiemanagement: Physikalische und bauphysikalische Grundlagen, Wärmebedarfsberechnung nach EnEV, Energiemanagementsysteme; Energierechtliche Grundlagen: Energierelevante Gesetze, Emissionshandel; Energiebeschaffung und -handel: Energiemärkte und liberalisierte Marktstrukturen, Aktuelle energiepolitische Entwicklungen, Tarif- und Preisstrukturen; Energiedatenmanagement: Datensammlung und -strukturierung, IT-gestütztes Energiedatenmanagement, Datenanalyse, -auswertung und Kennzahlenbildung; Regenerative Energien; Anlagenspezifische Identifizierung und Realisierung von Energieeinsparpotenzialen: Heizungstechnik, Lüftungs- und Klimatechnik, Beleuchtung; Prozesswärme und Druckluft.

Fachkompetenz

Die Studierenden

• können eine Wärmebedarfsberechnung nach EnEV durchführen und die Ergebnisse beurteilen,
• sind in der Lage, ein Gebäude-Portfolio hinsichtlich der Energiekosten oder des Verbrauchs pro Quadratmeter zu klassifizieren.

Methodenkompetenz

Die Studierenden

• können auf Basis von Berechnungen Einsparpotentiale bei den unterschiedlichen Gewerken identifizieren und die erforderlichen Maßnahmen zur Umsetzung anhand von Wirtschaftlichkeitsbe-trachtungen priorisieren und beurteilen.

Sozialkompetenz

Die Studierenden

• lernen durch die Arbeit in kleinen Gruppen, teamgerecht miteinander zu kooperieren und eventuelle Konflikte zu bewältigen,
• haben die Gelegenheit, ihre Kommunikationskompetenzen zu entwickeln und diese zu trainieren.

Selbstkompetenz

Die Studierenden

• entwickeln eine hohe Motivation, Ausdauer und Leistungsbereitschaft, um das Thema selbständig zu bearbeiten.
• können im Rahmen des Moduls ihre Konzentrationsfähigkeit und Flexibilität unter Beweis stellen.

• 5 CrP
• Arbeitsaufwand 150 Std.
• Präsenzzeit 60 Std.
• Selbststudium 90 Std.

• 4 SWS
• Seminaristischer Unterricht
• Gruppen- und Projektarbeiten

• Wirtschaftsingenieurwesen - Immobilien (M.Sc. 2019)

keine

Nein

Bonuspunkte werden gemäß § 9 (4) der Allgemeinen Bestimmungen vergeben. Art und Weise der Zusatzleistungen wird den Studierenden zu Veranstaltungsbeginn rechtzeitig und in geeigneter Art und Weise mitgeteilt.

Klausur, auch z. T. in Multiple Choice, und/oder Seminararbeit, Referat

(Art, Anzahl und Weise der Leistungserbringung und das Verfahren sowie der Multiple-Choice-Anteil wird rechtzeitig und in geeigneter Weise bekannt gegeben; gemeinsame Bewertung zu 100%)

siehe Skript und/oder Moodlekurs