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Kenntnisse in Logistik

Die Vorlesung zum Sustainable Supply Chain Management behandelt Themen, die darauf abzielen, effiziente und nachhaltige Wertschöpfungsketten in Unternehmen zu gestalten. Basis ist die Entwicklung eines vertieften Verständnisses der Inhalte und Zusammenhänge von Supply Chain Management und Logistikmanagement und wie sich beides voneinander abgrenzt. Dabei werden neben den inhaltlichen Aspekten von Logistik- und Wertschöpfungsnetzwerken auch die zugehörigen Methoden und Rahmenbedingungen zu einer nachhaltigen Gestaltung beleuchtet. Dazu gehören unter anderem Themen wie Energie- und Ressourceneffizienz, Green Logistics, Zirkularität in der Wertschöpfung, Digitalisierung oder gesetzliche Anforderungen wie Exportkontrolle oder Lieferkettengesetze.

• Ursachen und Ziele des Sustainable Supply Chain Managements
• Die Supply Chain als Wertschöpfungskette
• Produktionsplanung als Teil der Supply Chain
• Fabrik- und Standortplanung
• Energie- und Ressourceneffiziente Wertschöpfungsketten
• Rechtliche Rahmenbedingungen / Lieferkettengesetze
• Nachhaltigkeit in der Supply Chain
• Simulation von Wertschöpfungsprozessen
• nachhaltiges Lieferantenmanagement
• Gestaltung der Produktionsinfrastruktur
• Ressourcenplanung
• Gestaltung globaler Wertschöpfungsketten
• Regionale versus globale Wertschöpfungsketten
• Merkmale zur Beschreibung von Logistiksystemen
• Grüne Logistik
• Reverse Logistik / Recyclinglogistik
• Aktuelle Herausforderungen aus dem Supply Chain Management

Fachkompetenzen

Die Studierenden

• können grundlegende Konzepte für die Gestaltung von Strategien im Rahmen des Sustainable Supply Chain Managements unterscheiden und einordnen,
• können die Strategien auf die taktische und operative Ebene des Wertschöpfungsnetzwerks übersetzen,
• können die unterschiedlichen Bereiche der Supply Chain (Beschaffungs-, Produktions-, Distributions- und Entsorgungslogistik) unterscheiden, analysieren und ausgestalten,
• erlangen vertiefende Kenntnisse über die wichtigsten Methoden und Rahmenbedingungen zur nachhaltigen Gestaltung von Wertschöpfungsnetzwerken, der rechtlichen Anforderungen im Sourcing als auch der Distribution wie Exportkontrolle oder Lieferkettengesetze
• erlangen die Fähigkeit, die Vor- und Nachteile bestimmter Konzepte innerhalb des Supply Chain Managements zu beurteilen
• sind in der Lage, die theoretischen Ansätze zur Gestaltung von nachhaltigen Supply Chains in konkreten Elementen des Themenfelds anzuwenden,
• können bewerten, welche Methoden zur Steigerung der Nachhaltigkeit im Rahmen bestehender Supply Chains eingesetzt werden können und wie diese in das Gesamtunternehmen integriert werden müssen.

Methodenkompetenzen (fachlich & überfachlich)

Die Studierenden können

• Strategieentscheidungen im Rahmen des Supply Chain Managements analysieren,
• Methoden zur Ausgestaltung von Supply Chains auf der taktischen und operativen Ebene anwenden,
• die Anwendung der vermittelten Methoden auf eigens ausgewählte Fallbeispiele transferieren,
• bestehende Systeme analysieren und die erlernten Ansätze und Methoden auf diese anzuwenden.

Sozialkompetenzen

Die Studierenden

• erlangen Empathievermögen um Veränderungsprozesse besser steuern zu können,
• können die Modulinhalte in angemessener Fachsprache (auch in Englisch) kommunizieren,
• arbeiten bei den Ausarbeitungen zielorientiert mit anderen zusammen,
• stellen ihre Standpunkte und Interessen sachlich dar,
• können sich in der Gruppe kooperativ verhalten,
• können die Ergebnisse in Kleingruppen zusammenstellen und als zusammenhängenden Bericht und Präsentation zielgruppenorientiert darstellen und präsentieren.

Selbstkompetenzen

Die Studierenden

• sind in der Lage, wissenschaftliche Zusammenhänge anhand von Fachliteratur zu erarbeiten und Adressatengerecht zu präsentieren,
• können Ergebnisse begründen und über Sachverhalte der Modulinhalte umfassend kommunizieren,
• können ihre Arbeitsweise und Zeiteinteilung in einer konkreten Projektarbeit so koordinieren, dass sie diese Arbeit eigenverantwortlich und selbstständig zum erfolgreichen Abschluss bringen.

• 5 CrP
• Arbeitsaufwand 150 Std.
• Präsenzzeit 60 Std.
• Selbststudium 90 Std.

• 4 SWS
• Vorlesung mit Übungen
• Gruppenarbeiten
• teilweise als Seminar

• Sustainability Transformation in Engineering and Management (M.Sc. 2024)

keine

Nein

Bonuspunkte werden gemäß § 9 (4) der Allgemeinen Bestimmungen vergeben. Art und Weise der Zusatzleistungen wird den Studierenden zu Veranstaltungsbeginn rechtzeitig und in geeigneter Art und Weise mitgeteilt.

Präsentationen und/oder Hausarbeiten (ggf. Portfolio) und/oder Klausur bzw. mündliche Prüfung und/oder Übungen (zusammen 100%)

(Die konkrete Prüfungsform hängt vor allem von der Teilnehmerzahl ab. Art und Umfang wird zu Veranstaltungsbeginn rechtzeitig und auf geeignete Art und Weise bekannt gegeben.)

Keine Angaben, siehe Skript und/oder Moodlekurs