• Prof. Dr. Lars Björn Heinert

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keine

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Optimierungsverfahren für die Verbesserung der Energieeffizienz und die Anwendung von regenerativen Energien in Gebäuden mit vereinfachten Simulationen der Raumtemperaturregelung und dem Betrieb von Wärmepumpen. Verständliche Einführung in die Denkweisen der Regelungstechnik und darauf aufbauend einer Entwicklung eines sinnvollen Raum- und Anlagenmonitorings von Anlagen der technischen Gebäudeausrüstung.

Erfassung der Energieströme (Heiz- Kühl und weitere Medien für die Gebäudeversorgung)

Methoden der Bestandsaufnahme

Darstellung und Analyse der Daten bezüglich des Optimierungspotenzials

Durchführung software-gestützter Simulationsrechnungen

Nutzung regenerativer Energiequellen und Erhöhung der Energieeffizienz

Erarbeitung und Darstellung wirtschaftlicher und ökologischer Optimierungsmöglichkeiten

Ergebnispräsentation

Fallbeispiele

Fachkompetenzen

Die Studierenden können

• die Aufgabenstellungen und Probleme der Energie- und Medienversorgung zur Realisierung gebäudetechnischer Prozesse und der Behaglichkeitsanforderungen in Gebäuden und beschreiben,
• diese mit wissenschaftlichen Methoden analysieren sowie Optimierungs- und Einsparmöglichkeiten erarbeiten und
• sind in der Lage wirtschaftliche und ökologische Lösungen vorzuschlagen.
• geeignete Methoden/Instrumente zur Betriebsführung und Optimierung von energetischen Prozessen auswählen,
• mögliche Optimierungspotenziale auflisten und beschreiben,
• Potenziale verschiedener Optimierungsvarianten analysieren und bewerten.

Methodenkompetenzen (fachlich & überfachlich)

Die Studierenden können

• Simulationsmethoden anwenden, um Optimierungspotenziale zu identifizieren,
• Lösungsvorschläge und eigene Konzepte erstellen und deren Wirkung auswerten,
• erarbeitete Ergebnisse präsentieren.

Sozialkompetenzen

Die Studierenden können

• Problemstellungen und ihre Lösungsmöglichkeiten in Bezug auf die energetische Optimierung von Prozessen kommunizieren,
• ihren Standpunkt in Diskussionen argumentativ sachlich vertreten.

Selbstkompetenzen

Die Studierenden können

• eigenständig die Anwendung energetischer Optimierungen anhand von Fallbeispielen umsetzen,
• können Lösungen konzentriert, genau und zielgerichtet erarbeiten.

• 5 CrP
• Arbeitsaufwand 150 Std.
• Präsenzzeit 60 Std.
• Selbststudium 90 Std.

• 4 SWS
• Vorlesung mit integrierten Übungen

• Immobilien- und Facility Management (M.Sc. 2024)

keine

Nein

Bonuspunkte werden gemäß § 9 (4) der Allgemeinen Bestimmungen vergeben. Art und Weise der Zusatzleistungen wird den Studierenden zu Veranstaltungsbeginn rechtzeitig und in geeigneter Art und Weise mitgeteilt.

Klausur oder Projektarbeit

Art Art und Weise der Durchführung wird rechtzeitig zu Veranstaltungsbeginn bekannt gegeben

siehe Skript und/oder Moodlekurs