SM1002 Grundlagen und Anwendungen Social Media 2

Modulverantwortliche
  • Prof. Dr. Julie Dolores Woletz
Lehrende
  • Jelena Volkwein-Mogel
  • Prof. Dr. Julie Dolores Woletz
Vorausgesetzte Module
Kurzbeschreibung

Die Veranstaltung vermittelt zentrale Theorien der Kommunikations- und Medienforschung mit Fokus auf digitale/soziale Medien. Studierende lernen theoretische und methodische Grundlagen zur nutzerzentrierten Entwicklung digitaler Medien und wenden diese in einem praktischen Medienprojekt an.

Inhalte
  • Einführung in die Medienwirkungs- und Mediennutzungsforschung
  • Einführung in die Entwicklung von Kommunikationsstrategien und in integrierte Kommunikation
  • Vorgehensmodelle und Anforderungen für die zielgruppengerechte und nutzerzentrierte Entwicklung digitaler und sozialer Medien
  • Einführung in empirische Methoden der Nutzerforschung, Analysen und Nutzertests
  • Konzeption, Gestaltung und prototypische Umsetzung eines Medienprojekts
Qualifikations- und Lernziele

Fachkompetenzen

Die Studierenden

  • können zentrale Begriffe, Theorien und Modelle der Medienwirkungs- und Mediennutzungsforschung wiedergeben.
  • können die Dimensionen integrierter Kommunikation erläutern und die Schritte zur Entwicklung einer Kommunikationsstrategie nennen.
  • können Bewertungsdimensionen digitaler Medien wie z.B. Usability und User Experience erläutern.
  • können die Voraussetzungen für nutzungsfreundliche Medien nennen und die Vorteile des User Centered Design erläutern.

Methodenkompetenzen (fachlich & überfachlich)

Die Studierenden

  • können Zielgruppen, digitale und soziale Medien analysieren.
  • können Anforderungen an digitale und soziale Medien erheben und dokumentieren.
  • können den Prozess des User Centered Design in einem Medienprojekt anwenden.
  • können erste einfache Medienprojekte zielgruppenorientiert und nutzerzentriert konzipieren sowie inhaltlich und gestalterisch (nicht technisch) realisieren

Sozialkompetenzen

  • Die Studierenden können Gestaltungsentwürfe im Team präsentieren und nachvollziehbar begründen.
  • Sie sind in der Lage, in einem Team konstruktiv und kritisch zusammenzuarbeiten und gemeinsam erste Medienprojekte zu erarbeiten.

Selbstkompetenzen

  • Die Studierenden sind in der Lage, selbstbestimmt zu arbeiten und können – durch individuelle Rückmeldungen – Kritik annehmen und daraus Optimierungen ableiten.
  • Sie können digitale und soziale Medien inhaltlich und gestalterisch kritisch reflektieren und einordnen.
ECTS-Leistungspunkte (CrP)
  • 5 CrP
  • Arbeitsaufwand 150 Std.
  • Präsenzzeit 54 Std.
  • Selbststudium 96 Std.
Lehr- und Lernformen
  • 4 SWS
  • Vorlesung 3 SWS
  • Praktikum 1 SWS
Studiensemester
  • Social Media Systems (B.Sc. 2016)
Dauer
1 Semester
Häufigkeit des Angebots
Jedes Semester
Unterrichtssprache
Deutsch
Bonuspunkte

Nein

Bonuspunkte werden gemäß § 9 (4) der Allgemeinen Bestimmungen vergeben. Art und Weise der Zusatzleistungen wird den Studierenden zu Veranstaltungsbeginn rechtzeitig und in geeigneter Art und Weise mitgeteilt.

Prüfungsleistungen

Prüfungsvorleistung: Regelmäßige Teilnahme am Praktikum (mindestens 80% der Zeit), Praktikumsleistung

(Umfang der Praktikumsleistung wird den Studierenden rechtzeitig und in geeigneter Weise bekannt gegeben.)

Prüfungsleistung: Klausur

Benotung
Die Bewertung des Moduls erfolgt gemäß §§ 9, ggf. 12 (Teilleistungen), ggf. 18 (Arbeiten, Kolloquien) der Allgemeinen Bestimmungen (Teil I der Prüfungsordnung).
Verwendbarkeit
Gemäß § 5 der Allgemeinen Bestimmungen (Teil I der Prüfungsordnung) Verwendbarkeit in allen Bachelorstudiengänge der THM möglich.
Voraussetzung für Module
Literatur, Medien

Wird in der Veranstaltung bekannt gegeben

Rechtliche Hinweise