• Norbert Stephan Hanenberg

• Norbert Stephan Hanenberg

Baukonstruktion 2

Baukonstruktion 1; Baukonstruktion 3

Das Modul Baukonstruktion 4 beschäftigt sich mit der inneren Gestaltung von Gebäuden unter Bezugnahme auf die Gebäudestruktur und die Gestaltungsabsicht der Gebäudehülle.

- Vermittlung und Anwendung der wesentlichen Richtlinien und Normen
- Funktionale, gestalterische und technische Anforderungen an Innenräume
- Raumbildung durch Proportion, Zonierung, Maßordnung, Raster und Struktur
- Bezug der äußeren und inneren Gestalt eines Gebäudes
- Bezug von Gebäudestruktur und Ausbau
- Betrachtung der Raum-Bauteile: Boden, Wand, Decke, Treppe
- Material in technischer und gestalterischer Anwendung
- Kommunikationszonen Innen und Außen

Fachkompetenzen
Die Studierenden können
- Grundlagen und Konzepte zum raumbildenden Ausbau sowie Anforderungen an den raumbildenden Ausbau unterschiedlicher Art erklären.
- Anforderungen an den Planungsprozess erkennen und beschreiben.
- geeignete Instrumente zur Erstellung eines Planungskonzeptes auswählen und in unterschiedlichen Lösungen/Varianten beschreiben.

Methodenkompetenzen (fachlich & überfachlich)
Die Studierenden können
- geeignete Methoden zur Lösung von Aufgabenstellungen einsetzen.
- geeignete Entwurfsstrategien auswählen und gestalten.
- Entwürfe selbstständig entwickeln und vorhandenes Wissen auf zu betrachtende Alternativen anwenden.
- Konzepte grafisch darstellen und verbal beschreiben.
- in einem vorgegebenen Zeitrahmen Ergebnisse erarbeiten und diese präsentieren.

Sozialkompetenzen
Die Studierenden können
- ihren Teamprozess analysieren und gemeinsam Ziele zur Optimierung ableiten.
- in Gruppen kooperativ und effektiv Lösungen für Problemstellungen entwickeln.
- über Aufgabenstellungen und ihre Lösungsmöglichkeiten aus den genannten Gebieten kommunizieren.
- Lösungen von Entwurfssaufgaben zeichnerisch und in Modellen vermittelbar darstellen, vortragen und über Ergebnisse diskutieren.
- durch Gruppenarbeiten und -diskussionen komplexe Themen der Architekturgestaltung innerhalb eines Entwurfes kritisch reflektieren und differenziert argumentieren.

Selbstkompetenzen
Die Studierenden können
- sich selbstständig neues Wissen aneignen.
- ihren Lernprozess den individuellen Ressourcen entsprechend sinnvoll planen und strukturieren und sich die Lerninhalte selbstständig erarbeiten.
- Lösungen konzentriert, genau und zielgerichtet erarbeiten.
- die eigene Arbeit verantwortungsvoll organisieren und selbständig durchführen, so dass die Ergebnisse plan- und anforderungsgemäß vorliegen.
- eigenständig die Anwendung von Entwurfsmethoden anhand von Entwurfsbeispielen und Übungsaufgaben umsetzen.

• 5 CrP
• Arbeitsaufwand 150 Std.
• Präsenzzeit 60 Std.
• Selbststudium 90 Std.

• 4 SWS
• Vorlesung und Übung

• Architektur (B.Eng. 2018) - 4. Semester

Keine

Nein

Bonuspunkte werden gemäß § 9 (4) der Allgemeinen Bestimmungen vergeben. Art und Weise der Zusatzleistungen wird den Studierenden zu Veranstaltungsbeginn rechtzeitig und in geeigneter Art und Weise mitgeteilt.

- Projektarbeit (4-6 A0-Pläne, Arbeitsmodell, digitale Datei)
- mit Präsentation der Ergebnisse (10-20 Min.)

- Hausladen, G./ Tichelmann, Ausbau-Atlas, München
- Wolfgang Nutsch, Handbuch der Konstruktion: Innenausbau, München
- Carsten Wiewiorra, Anna Tscherch, Handbuch und Planungshilfe, Materialien und Oberflächen, Berlin