Keine

Ausschreibung, Vergabe, Abrechnung; Baukalkulation

Alternative Leistungsbeschreibungen (Leistungsbeschreibung mit Leistungsprogramm, ÖPP/PPP Verfahren); Nationales und europäisches Vergaberecht; Vergaben (Einzelvergabe vs. Generalunternehmervergabe; General-/Totalübernehmervergaben); Bauverträge (Pauschalverträge; Garantierter Maximalpreis); Ausschreibungen von Dienstleistungen (VOF bzw. VOB/A; Planungsleitungen, Projektsteuerungsleitungen); Neue Technologien (E-Vergabe, BIM)

- Ausschreibung Leistungsbeschreibung mit Leistungsverzeichnis / mit Leistungsprogramm
- Klassische VOB-Vertragstypen sowie alternative Vergabeverfahren
- PPP, ÖPP-Verfahren, Partnering, GMP und open book, etc.
- Bauvertragsarten (EP, Pauschalverträge, Garantierter Maximalpreis, etc.) und deren Folgen für die Abrechnung
- Nationales und europäisches Vergaberecht
- Einzelvergabe vs. Generalunter/übernehmervergabe, Totalunter/Totalübernehmer
- Ausschreibungen von Dienstleistungen (VOF bzw. VOB/A), Planungsleistungen
- Planungs- und Projektsteuerungsleistungen
- Vergabestrategien zur Abwicklung eines Bauvorhabens
- Bewertung von Einsparungen oder Mehraufwendungen in Folge der Ausschreibung
- E-Vergabe, BIM
- Abrechnung von Bauleistungen nach VOB/C

Fachkompetenzen
Die Studierenden können
- Ihre Kenntnisse in den Bereichen Ausschreibung, Vergabe und Abrechnung wiedergeben und erweitern und damit zusammenhängende Begriffe und mit den jeweiligen unterschiedlichen Vor- und Nachteilen erklären.
- die alternativen Möglichkeiten der Ausschreibung, Formen der Vergabe und der möglichen Bauvertragsarten benennen und inhaltlich vergleichend beschreiben.
- Bauleistungen nach den Regeln der VOB/C sicher abrechnen.

Methodenkompetenzen (fachlich & überfachlich)
Die Studierenden können
- die jeweiligen Verfahren nach ihren spezifischen Vor- und Nachteilen bewerten und projektspezifisch das angemessene Verfahren wählen.
- bauliche Aufgabenstellungen im Spannungsfeld von Qualitätssicherung und Termin- und Kostenvorgaben ausschreiben, vergeben und abrechnen.

Sozialkompetenzen
Die Studierenden können
- kooperativ und effektiv die ihnen gestellten Aufgaben in konstruktiver Zusammenarbeit lösen.
- sich gegenseitig mit ihrem individuellen Vorwissen unterstützen, über Lösungswege diskutieren und gemeinsam ihre jeweiligen Fragestellungen klären.
- dabei auch auf Lösungen aus ihrer betrieblichen Praxis zurückgreifen.
- die sich aus den jeweiligen Aufgaben ergebenden Verantwortlichkeiten den jeweiligen Führungskräften und Beschäftigten zuordnen und vermitteln.

Selbstkompetenzen
Die Studierenden können
- ihren Lernprozess den individuellen Ressourcen und Erfahrungen entsprechend sinnvoll planen und strukturieren.
- eigene Stärken und Schwächen erkennen und realistisch einschätzen.

• 6 CrP
• Arbeitsaufwand 180 Std.
• Präsenzzeit 60 Std.
• Selbststudium 120 Std.

• 4 SWS
• 2 SWS Vorlesung
• 2 SWS Übung

• Bauingenieurwesen (M.Eng. 2018) - 1. - 2. Semester

Referat mit Präsentation der Ergebnisse (30 Min.)
(Umfang, Art und Weise wird zu Veranstaltungsbeginn rechtzeitig und in geeigneter Weise bekannt gegeben)

Nein

Bonuspunkte werden gemäß § 9 (4) der Allgemeinen Bestimmungen vergeben. Art und Weise der Zusatzleistungen wird den Studierenden zu Veranstaltungsbeginn rechtzeitig und in geeigneter Art und Weise mitgeteilt.

Projektarbeit mit Präsentation der Ergebnisse (30 Min.) (100%)
(Umfang, Art und Weise wird zu Veranstaltungsbeginn rechtzeitig und in geeigneter Weise bekannt gegeben)

- VOB Teil A/B/C jeweils in der aktuellen Fassung
- BGB jeweils in der aktuellen Fassung
- HOAI jeweils in der aktuellen Fassung
- Partnering in der Bau-und Immobilienwirtschaft
- Vorlesungsunterlagen