SBBB Spannbetonbau

Modulverantwortliche
  • Markus Blatt
Lehrende
  • Markus Blatt
  • Prof. Dr.-Ing. Jens Minnert
Notwendige Voraussetzungen zur Teilnahme

Keine

Empfohlene Voraussetzungen zur Teilnahme

Keine

Kurzbeschreibung

Einführung in den Spannbetonbau, Lastfall Vorspannung für statisch bestimmt und unbestimmt gelagerte Systeme, Zeitabhängiges Materialverhalten und Spannkraftverluste, Nachweise im Grenzzustand der Tragfähigkeit, Nachweise im Grenzzustand der Gebrauchstauglichkeit, Bauliche Durchbildung von Spannbetonbauteilen.

Inhalte

- Einführung in den Spannbetonbau
- Vordimensionierung von Spannbetonbauteilen
- Lastfall Vorspannung für statisch bestimmt und unbestimmt gelagerte Systeme
- Zeitabhängiges Materialverhalten und Spannkraftverluste
- Nachweise im Grenzzustand der Tragfähigkeit (Biegung, Querkraft)
- Nachweise im Grenzzustand der Gebrauchstauglichkeit (Spannungen, Rissbereiten, Verformungen)
- Bauliche Durchbildung von Spannbetonbauteilen
- Ggf. Baustellenexkursionen

Qualifikations- und Lernziele

Fachkompetenzen Die Studierenden können
- das Prinzip des Spannbetons und die in der Praxis üblichen Vorspannarten erklären.
- die Vordimensionierung von Spannbetonbauteilen durchführen.
- alle erforderlichen Nachweise für Spannbetonbauteile gemäß EC 2 führen und die konstruktiven Anforderungen berücksichtigen.

Methodenkompetenzen (fachlich & überfachlich) Die Studierenden können
- eine Problemstellung eigenständig erfassen, systematisieren und geeignete Lösungen dazu erarbeiten.
- bisher bekannte Themengebiete auf ihr zu bearbeitendes Projekt übertragen, anpassen und erweitern.

Sozialkompetenzen Die Studierenden können
- sich in Gruppen organisieren und als Team eine gemeinsame Leistung erbringen.
- effizient kommunizieren, Konflikte erkennen und innerhalb ihrer Gruppe bewältigen.
- sich bei konstruktiver Partnerarbeit gegenseitig mit ihrem Vorwissen unterstützen und auftretende Probleme kommunikativ als Gruppe lösen.
- zunehmend Verantwortung für ihren Lernfortschritt entwickeln, indem sie ihr Lern- und Teamverhalten reflektieren und ihr Selbststudium gezielt planen.

Selbstkompetenzen Die Studierenden können
- die eigene Arbeit verantwortungsvoll organisieren und selbstständig durchführen, so dass die Ergebnisse plan- und anforderungsgemäß vorliegen.
- sich selbstständig neues Wissen aneignen.
- den eigenen Standpunkt mit fundierten theoriegestützten Argumenten im Fachgespräch überzeugend vertreten.

ECTS-Leistungspunkte (CrP)
  • 6 CrP
  • Arbeitsaufwand 180 Std.
  • Präsenzzeit 60 Std.
  • Selbststudium 120 Std.
Lehr- und Lernformen
  • 4 SWS
  • 4 SWS Vorlesung
Studiensemester
  • Bauingenieurwesen (M.Eng. 2018) - 1. - 2. Semester
Dauer
1 Semester
Häufigkeit des Angebots
Einmal im Jahr
Unterrichtssprache
Deutsch
Prüfungsvorleistungen

Keine

Bonuspunkte

Nein

Bonuspunkte werden gemäß § 9 (4) der Allgemeinen Bestimmungen vergeben. Art und Weise der Zusatzleistungen wird den Studierenden zu Veranstaltungsbeginn rechtzeitig und in geeigneter Art und Weise mitgeteilt.

Prüfungsleistungen

- Projektarbeit (bis zu max. 150 A4-Seiten plus Anhang inkl. Pläne)
- mit Fachgespräch (30 - 45 Min.)

Benotung
Die Bewertung des Moduls erfolgt gemäß §§ 9, ggf. 12 (Teilleistungen), ggf. 18 (Arbeiten, Kolloquien) der Allgemeinen Bestimmungen (Teil I der Prüfungsordnung).
Verwendbarkeit
Gemäß § 5 der Allgemeinen Bestimmungen (Teil I der Prüfungsordnung) Verwendbarkeit in allen Masterstudiengänge der THM möglich.
Literatur, Medien

- Minnert, J.: Vorlesungsunterlagen zur Bemessung und Konstruktion von Spannbetonbauteile
- Krüger/Mertzsch: Spannbetonbau-Praxis, Bauwerk Verlag
- Rombach: Spannbetonbau, Ernst + Sohn Verlag
- Leonhardt: Spannbetonbau für die Praxis, Ernst + Sohn Verlag
- Leonhardt: Vorlesungen über Massivbau; Band V, Springer Verlag, Heidelberg


Rechtliche Hinweise