Studieninhalte

Der Studiengang ist angelehnt an die allgemeine Informatik und überschneidet sich mit ihr in den wichtigsten Kernfächern. Darüber hinaus erwerben die Studierenden medizinische Grundlagen aus Anatomie und Physiologie, Verfahren aus Diagnostik und Therapie sowie betriebswirtschaftliche Inhalte.

Durch das Angebot der Spezialisierung in den einzelnen Studienschwerpunkten erhalten Studierende die Möglichkeit, ihr berufliches Profil gezielt zu bilden und zu vertiefen sowie eigene Interessenschwerpunkte zu fokussieren. Das 6-semestrige Studium ermöglicht es, das Praktikum im Gesundheitswesen, die Projektphase sowie die Bachelorarbeit vor Ort in Einrichtungen des Gesundheitswesens zu absolvieren. Die praktische, theoretische und wissenschaftliche Integration in medizinische Abläufe stellt für alle Studienschwerpunkte die Grundlage für einen erfolgreichen Berufsstart dar.

Durch Kooperationen mit anderen Studiengängen und dem Lehrkrankenhaus in Braunfels stehen den Studierenden neben den Laboren des Fachbereichs Geräte für Lehrzwecke zur Verfügung.

Studienprogramm

Im Folgenden sind die Lehrveranstaltungen aufgeführt. Die Zahlen geben für jedes Semester an, wie viele Stunden pro Woche bzw. welche Anzahl an Creditpoints im jeweiligen Fach vorgesehen sind.

Das detaillierte Studienprogramm findet sich im Modulhandbuch.

Medizinische Informatik ohne Schwerpunkt

Es sollen flexible Absolvent*innen in der Medizinischen Informatik ausgebildet werden, mit der Kompetenz, Anforderungen von Mediziner*innen zu erkennen, zu verstehen und Problemstellungen eigenständig zu lösen. Neben den klassischen Aufgaben der Softwareentwicklung und –pflege gehört dazu auch die aktive Einbindung in die Prozessketten von Medizinischer Dokumentation, Organisation, Medizinischem Controlling und Medizintechnik. Es werden Medizinische Informatiker*innen ausgebildet, die ein breit gefächertes Wissen besitzen und flexibel im medizinischen Umfeld einsetzbar sind.

Medizintechnische Informatik

Eingebettet in die medizinischen, informatischen und medizintechnischen Fächer ist es unser Ziel, Absolvent*innen auszubilden, die sich in der speziellen Welt der Medizin mit eigenen Regeln und Anforderungen sofort zurechtfinden und auf Akzeptanz bei den medizinischen Berufsgruppen stoßen. Die Entwicklung und Herstellung medizinischer Geräte ist dabei ein wichtiges Fachgebiet. Spezialist*innen dieser Fachrichtung, die sowohl medizintechnische als auch medizininformatische Kenntnisse besitzen, fungieren als Expert*innen, die ihr im Studium erlangtes Fachwissen an der Schnittstelle von Hard- und Software einsetzen. Es sind insgesamt 180 Credit Points zu erwerben.

Perspektiven

Entgegen dem allgemeinen Trend ist der Gesundheitssektor nach wie vor eine Wachstumsbranche, in der mehr als 4,5 Millionen Menschen arbeiten. Die Nachfrage nach Gesundheitsleistungen wird noch weiter steigen. Dies ist zum einen durch die demographische Entwicklung der Bevölkerung, aber vor allem durch den medizinischen Fortschritt und den gestiegenen Ansprüchen der Patient*innen begründet.

Ziel des Bachelorstudiengang Medizinische Informatik ist es, den Studierenden einen ersten berufsqualifizierenden Hochschulabschluss zu ermöglichen. Dabei sollen die Grundlagen der Konzepte, Methoden und Techniken im Bereich der Medizinischen Informatik vermittelt werden, damit die Absolvent*innen flexibel in verschiedensten Einrichtungen im Gesundheitswesen oder in der Wirtschaft eingesetzt werden können.

Immatrikulation